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      1. 每日一練 幼兒園教師招聘考試(5月30日)

        時(shí)間:2016-05-30 17:29:44責(zé)任編輯:admin

        關(guān)鍵詞: 教師資格證 2016 幼兒園

        • *備考沒(méi)方向?
        • *考試時(shí)間不清楚?
        • *成績(jī)看不懂?
        • *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握?
        • *拿證之后何去何從?
        • *別人上岸也這么難?

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        一、單項(xiàng)選擇題

        1.中國(guó)第一所幼稚教育實(shí)驗(yàn)中心是(   )

        A.燕子磯幼稚園         B.南京鼓樓幼稚園

        C.湖北省立幼稚園       D.河北幼稚園

        2.主張教育要與兒童天性的自然發(fā)展相一致起來(lái)的教育家是(   )

        A.夸美紐斯     B.盧梭

        C.福祿貝爾     D.裴斯泰洛齊

        3.在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向于不同對(duì)象與活動(dòng)上屬于(   )

        A.注意廣度     B.注意分配

        C.注意穩(wěn)定性   D.注意轉(zhuǎn)移

        4.發(fā)展適宜性包括兩層含義:一是年齡適宜性,二是(   )

        A.個(gè)體適宜性     B.性別適宜性

        C.個(gè)性適宜性     D.身體適宜性

        5.兒童先掌握的詞性為(   )

        A.名詞        B.動(dòng)詞

        C.形容詞      D.代詞

        6.現(xiàn)代社會(huì)初期,學(xué)前教育的主要目標(biāo)是(   )

        A.不限于看護(hù)兒童,對(duì)兒童施行促進(jìn)其身心發(fā)展的教育

        B.以發(fā)展兒童智力為中心

        C.促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的全面發(fā)展

        D.為工作的母親照管兒童

        7.提倡教育要適合孩子的“敏感期”的教育家是(   )

        A.蒙臺(tái)梭利    B.盧梭

        C.福祿貝爾    D.杜威

        8.陶行知批評(píng)20世紀(jì)初在中國(guó)各大城市的幼兒教育機(jī)構(gòu)存在(   )三大弊病。

        A.外國(guó)病、花錢(qián)病、富貴病

        B.城市病、外國(guó)病、富貴病

        C.讀書(shū)病、外國(guó)病、花錢(qián)病

        D.城市病、讀書(shū)病、外國(guó)病

        9.學(xué)前兒童美育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)兒童(   )

        A.感受美、表現(xiàn)美的能力

        B.表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的技能

        C.鑒賞美的能力

        D.評(píng)價(jià)美的能力

        10.學(xué)前教育過(guò)程中基本、重要的人際關(guān)系是(   )

        A.教師與兒童的關(guān)系    B.教師與家長(zhǎng)的關(guān)系

        C.教師與教師的關(guān)系    D.家長(zhǎng)與兒童的關(guān)系

        二、簡(jiǎn)答

        簡(jiǎn)述幼兒的安全教育的內(nèi)容。




        【參考答案】

        一、單項(xiàng)選擇題

        1.B【解析】陳鶴琴先生是我國(guó)著名的幼兒教育家。他于1923年創(chuàng)辦了我國(guó)早的幼兒教育實(shí)驗(yàn)中心——南京鼓樓幼稚園,他創(chuàng)立了“活教育”理論,一生致力于探索中國(guó)化、平民化、科學(xué)化的幼兒教育道路。

        2.B【解析】盧梭自然教育的思想是:強(qiáng)調(diào)對(duì)幼兒進(jìn)行教育須遵循自然的要求,順應(yīng)幼兒的自然本性,即順應(yīng)幼兒身心自然發(fā)展的特點(diǎn)進(jìn)行教育。

        3.B【解析】在同一時(shí)間內(nèi),把注意分配到兩種或幾種不同的對(duì)象與活動(dòng)上,這就是注意的分配。如幼兒一邊唱歌,一邊跳舞;同學(xué)們一邊記筆記,一邊聽(tīng)老師講課等都是注意的分配。

        4.A【解析】適宜性教學(xué)源于美國(guó)的發(fā)展適宜性教學(xué)主張,它是美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)在1987年的“符合孩子身心發(fā)展的專(zhuān)業(yè)幼教”聲明中提出的。它認(rèn)為,幼兒教學(xué)包括兩方面的適宜:年齡適宜與個(gè)別差異適宜。

        5.A【解析】在幼兒詞匯中,主要是意義比較具體的實(shí)詞。其中又以名詞為多,其次是動(dòng)詞,再次是形容詞,后才是副詞。

        6.B【解析】學(xué)前教育的目標(biāo),在不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段中,經(jīng)歷了如下變化:(1)工業(yè)社會(huì)初期——主要為工作的母親照管兒童;(2)工業(yè)社會(huì)——不限于看護(hù)兒童,對(duì)兒童施行促進(jìn)其身心發(fā)展;(3)現(xiàn)代社會(huì)初期——以發(fā)展兒童智力為中心;(4)現(xiàn)代社會(huì)(20世紀(jì)80年代以后)——促進(jìn)兒童身體的、情緒的、智能的和社會(huì)性的全面發(fā)展。

        7.A【解析】略。

        8.A【解析】略。

        9.A【解析】幼兒美育的目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣和初步能力。

        10.A【解析】略。

        二、簡(jiǎn)答

        1)遵守幼兒園的安全教育制度;


        2)遵守交通規(guī)則;


        3)懂得生活中潛在的危險(xiǎn);


        4)教給兒童自救的粗淺知識(shí)。



        2025教資上岸大本營(yíng)

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