關鍵詞： 特崗教師 2019

1.一名學生決心改掉遲到的毛病，遵守學校紀律。可冬天一到，他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對該生的教育應該培養(yǎng)( )。

A.道德認識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

2.教學過程的結(jié)構(gòu)指的是教學進程的( )。

A.基本部分

B.基本內(nèi)容

C.基本途徑

D.基本階段

3.強光刺眼會引起瞳孔收縮，這是一種( )。

A.獲得的反射

B.無條件反射

C.條件反射

D.后天習得的反射

4.在教室里，面對著你的一個窗戶是方形的，可其他幾個窗戶看起來不是方形的，可你仍感知它們是方形的。這是( )。

A.知覺的整體性

B.知覺的選擇性

C.知覺的理解性

D.知覺的恒常性

5.“遺忘曲線”的提出者是( )。

A.馮特

B.艾森克

C.艾賓浩斯

D.埃里克森

6.意志行動的關鍵環(huán)節(jié)是( )。

A.動機斗爭

B.行動目標的確定

C.行動計劃的制定

D.執(zhí)行決定

7.西方第一本以教育心理學命名的著作出版于( )。

A.1903

B.1913

C.1914

D.1900

8.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中，起主導作用的是( )。

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.個體的主觀能動性 .

9.奧蘇貝爾提出的解釋遺忘原因的理論是( )。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.同化說

D.動機說

10.兒童在知道“菠菜”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念之后，再學習“蔬菜”概念，這種學習是( )

A.上位學習

B.下位學習

C.并列結(jié)合學習

D.歸屬學習

【參考答案解析】

1.C【解析】當一個人對某一道德體系有了一定的認識和理解，認識到了它的高尚性，產(chǎn)生了熱愛感情并決心用它支配自己的行為時，便產(chǎn)生了道德意志。因此，對該生的教育應該培養(yǎng)其道德意志。

2.D【解析】教學過程的結(jié)構(gòu)指教學進程的基本階段。

3.B【解析】無條件反射是在人類種系的進化發(fā)展中形成且逐漸固定下來并遺傳給下一代的反射方式，強光刺眼會引起瞳孔收縮是人類先天就有的。

4.D【解析】知覺不因知覺條件的變化而發(fā)生變化的特性稱為知覺的恒常性。

5.C【解析】19世紀末德國心理學家艾賓浩斯通過實驗，提出了著名的“遺忘曲線”。

6.D【解析】執(zhí)行決定是意志行動的關鍵。

7.A【解析】1903年，美國心理學家桑代克出版了西方第一本《教育心理學》。

8.C【解析】學習在人的心理發(fā)展中起著決定性的作用，學習決定著人的社會性和個性的發(fā)展，這里的學習即為教育。

9.C【解析】奧蘇貝爾根據(jù)他的有意義接受學習理論提出，遺忘就其實質(zhì)來說，是知識的組織與認知結(jié)構(gòu)簡化的過程.即同化說。

10.A【解析】“菠菜”、“蘿卜”、“洋蔥”都是“蔬菜”的一種，蔬菜的概念是在對菠菜、洋蔥等概念的綜合歸納基礎上得到的，是一種上位學習。

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