關(guān)鍵詞： 特崗教師 2022

一、多選題

1.“三維課程目標(biāo)”的內(nèi)容包括（  ）

A.知識與技能

B.過程與方法

C.情感態(tài)度與價值觀

D.能力與結(jié)果

E.智力與思想品德

2.范例教學(xué)模式的基本特征有（  ）

A.基礎(chǔ)性

B.基本性

C.范例性

D.啟發(fā)性

E.隨意性

3.下列說法中正確的是（  ）

A.腦是心理的器官

B.心理是腦的機(jī)能

C.心理具有主觀能動性

D.心理反映總是正確的

E.心理是社會意識的反映

4.教育心理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了（  ）幾個階段。

A.獨立時期

B.初創(chuàng)時期

C.發(fā)展時期

D.成熟時期

E.完善時期

5.教學(xué)改革帶來了教學(xué)方式上的轉(zhuǎn)變，主要表現(xiàn)在（  ）方面。

A.探究式教學(xué)

B.師生、生生交流發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變

C.教材選擇自主化

D.教師自主選擇教學(xué)方法

【參考答案解析】

一、多選題

1.ABC【解析】新課程背景下的課堂教學(xué)，要求根據(jù)各學(xué)科教育的任務(wù)和學(xué)生的需求，從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度出發(fā)設(shè)計課程目標(biāo)。

2.ABC【解析】范例教學(xué)模式具有如下特點：（1）體現(xiàn)基本性，教學(xué)重視基本知識的學(xué)習(xí)；（2）體現(xiàn)基礎(chǔ)性，教學(xué)重視學(xué)生實際和可接受性，難度適宜；（3）體現(xiàn)范例性，在學(xué)科知識中精選起示范作用的內(nèi)容，便于學(xué)生學(xué)習(xí)時進(jìn)行正向遷移；（4）體現(xiàn)四個統(tǒng)一，即知識教學(xué)與德育的統(tǒng)一、問題教學(xué)與系統(tǒng)學(xué)習(xí)相統(tǒng)一、掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一、主體與客體的統(tǒng)一。

3.ABC【解析】心理是人腦對客觀現(xiàn)實的能動的反映，但反映是否正確要視具體情況而定。所以，D、E項錯誤。

4.BCDE【解析】教育心理學(xué)的發(fā)展史，就是心理學(xué)與教育學(xué)相結(jié)合并逐步形成一門獨立的心理學(xué)分支的歷史，大致經(jīng)歷了以下四個時期：（1）初創(chuàng)時期（20世紀(jì)20年代以前）；（2）發(fā)展時期（20世紀(jì)20年代至50年代末）；（3）成熟時期（20世紀(jì)60年代至70年代末）；（4）完善時期（20世紀(jì)80年代以后）。

5.ABD【解析】新課改下教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變主要表現(xiàn)在：（1）新課程倡導(dǎo)探究式教學(xué)；（2）師生、生生交流發(fā)生了明顯的變化；（3）教師更傾向于自主選擇教學(xué)方法。

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