關(guān)鍵詞： 特崗教師 2023

一、單選題

1.不按照年齡編班，而按學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)成績(jī)編班屬于（  ）

A.外部分組

B.內(nèi)部分組

C.個(gè)別教學(xué)

D.班級(jí)授課制

2.（  ）是學(xué)校與家庭取得聯(lián)系的較為普遍的方式，學(xué)校在采取比較重大的措施時(shí)，要通過這種方式征求家長(zhǎng)意見。

A.互訪

B.家長(zhǎng)會(huì)

C.家長(zhǎng)委員會(huì)

D.獨(dú)立談話

3.一個(gè)人在行動(dòng)中具有明確的目的，能認(rèn)識(shí)行動(dòng)的社會(huì)意義，并使自己的行為服從于社會(huì)的要求。這種意志品質(zhì)被稱為意志的（  ）

A.自制力

B.自覺性

C.果斷性

D.堅(jiān)韌性

4.教師在教學(xué)過程中，對(duì)正在進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行不斷自我認(rèn)識(shí)和反思的能力是（  ）

A.教學(xué)設(shè)計(jì)能力

B.教學(xué)組織能力

C.教學(xué)決策能力

D.教學(xué)監(jiān)控能力

5.下列可以享有并行使選舉權(quán)的是（  ）

A.李某，30歲，精神病患者

B.王某，15歲，正在接受收容教養(yǎng)

C.張某，45歲，美籍華人

D.周某，67歲，文盲

二、判斷題

1.自然主義教育思想的教育原則和教育方法是模仿自然，反對(duì)體罰。（  ）

2.教育方針，是一個(gè)國(guó)家教育發(fā)展的總方向。（  ）

3.雖然產(chǎn)生錯(cuò)覺的條件存在，但通過主觀努力是可以克服錯(cuò)覺的。（  ）

4.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)是對(duì)教學(xué)活動(dòng)預(yù)期所達(dá)到的結(jié)果的規(guī)劃，也是教學(xué)設(shè)計(jì)最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，其質(zhì)量高低直接影響教學(xué)活動(dòng)的成敗。（  ）

5.從根本上說(shuō)，教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是動(dòng)機(jī)與效果的辯證統(tǒng)一。（  ）

【參考答案解析】

一、單選題

1.A【解析】外部分組，即取消按年齡編班，按學(xué)生的能力或某些測(cè)驗(yàn)成績(jī)編班。

2.B【解析】家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭取得聯(lián)系的較為普遍的方式。

3.B【解析】意志的自覺性是指一個(gè)人清晰地意識(shí)到自己行動(dòng)的目的和意義，并且能夠主動(dòng)地支配自己的行動(dòng)，使之符合既定目的的意志品質(zhì)。

4.D【解析】題干的描述體現(xiàn)了教學(xué)監(jiān)控能力的內(nèi)涵。

5.D【解析】根據(jù)我國(guó)《憲法》第34條的規(guī)定，中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。根據(jù)《選舉法》第26條的規(guī)定，精神病患者不能行使選舉權(quán)利的，經(jīng)選舉委員會(huì)確認(rèn)，不列入選民名單。故選D。

二、判斷題

1.√【解析】自然主義教育要求根據(jù)兒童不同年齡階段的身心特征進(jìn)行教育；教育原則和方法應(yīng)“模仿自然”，反對(duì)體罰。

2.√【解析】教育方針是教育政策的總概括，是全國(guó)各級(jí)各類教育的目的和必須遵循的準(zhǔn)則，是指導(dǎo)整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略原則和行動(dòng)綱領(lǐng)。它反映了一個(gè)國(guó)家教育的根本性質(zhì)、總的指導(dǎo)思想和教育工作的總方向等要素。

3.×【解析】錯(cuò)覺是指在特定條件下對(duì)事物必然會(huì)產(chǎn)生的某種固有傾向的歪曲知覺，是對(duì)客觀事物不正確的知覺，是知覺的一種特殊情況。只要具備了錯(cuò)覺產(chǎn)生的條件，錯(cuò)覺就會(huì)產(chǎn)生，通過主觀努力是無(wú)法克服的。

4.×【解析】教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)是教學(xué)設(shè)計(jì)最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，是教學(xué)設(shè)計(jì)的主體部分，其質(zhì)量高低直接影響教學(xué)活動(dòng)的成敗。

5.×【解析】教師職業(yè)道德必須反映教育發(fā)展的需要，把是否有利于教育發(fā)展作為教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的根本性標(biāo)準(zhǔn)。具體內(nèi)容參看楊芷英主編的《教師職業(yè)道德》。

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