關(guān)鍵詞： 特崗教師 2023

一、單選題

1.上好課最根本的要求是（  ）

A.板書有序

B.充分發(fā)揮學(xué)生的主體性

C.教學(xué)方法適當(dāng)

D.教學(xué)結(jié)構(gòu)合理

2.杜威提出“教育即生活”的觀點(diǎn)，在思想品德教育方法中與其精神相一致的是（  ）

A.說服教育法

B.榜樣示范法

C.情境體驗(yàn)法

D.實(shí)際鍛煉法

3.在鮮花盛開、花草蔥蘢的陽(yáng)春三月，人們常有“花在微笑、草在點(diǎn)頭”的愉悅體驗(yàn)。這種情緒狀態(tài)是（  ）

A.心境

B.激情

C.應(yīng)激

D.熱情

4.學(xué)習(xí)興趣同愉快相聯(lián)系，既是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，又不易引起疲勞。由此說明，（  ）在高中生的學(xué)習(xí)中起著重要的作用。

A.直接動(dòng)機(jī)

B.間接動(dòng)機(jī)

C.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)

D.輔助性動(dòng)機(jī)

5.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在的“有償家教”現(xiàn)象違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（  ）

A.關(guān)愛學(xué)生

B.依法執(zhí)教

C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

D.廉潔從教

二、判斷題

1.素質(zhì)教育是使學(xué)生得到充分發(fā)展的教育。（  ）

2.主張課程內(nèi)容的組織以兒童活動(dòng)為中心，提倡“從做中學(xué)”的課程理論是要素主義課程論。（  ）

3.“想起母親的笑臉”是一種想象。（  ）

4.合作學(xué)習(xí)的特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)代替獨(dú)立完成作業(yè)。（  ）

5.生理上、精神上有缺陷或者年幼，不能辨別是非、不能正確表達(dá)的人，不能作證人。（  ）

【參考答案解析】

一、單選題

1.B【解析】充分發(fā)揮學(xué)生的主體性是上好課的最根本要求。

2.D【解析】實(shí)際鍛煉法就是有目的、有意識(shí)地組織受教育者參加一定的社會(huì)活動(dòng)或者通過日常生活的引導(dǎo)來實(shí)施道德教育的方法，因此與杜威的“教育即生活”的精神相一致。

3.A【解析】心境是一種微弱的、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的，帶有彌漫性的情緒狀態(tài)。心境一經(jīng)產(chǎn)生就不只表現(xiàn)在某一特定對(duì)象上，而是在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，使人的整個(gè)心理活動(dòng)都染上某種情緒色彩，影響人的整個(gè)行為表現(xiàn)，成為情緒生活的背景。

4.A【解析】根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的指向性不同，可將學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為直接動(dòng)機(jī)和間接動(dòng)機(jī)。直接動(dòng)機(jī)是指向?qū)W習(xí)活動(dòng)本身的動(dòng)機(jī)，即對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)活動(dòng)本身有興趣。對(duì)高中生來說，直接動(dòng)機(jī)是不可忽視的。因?yàn)?，學(xué)習(xí)興趣同愉快情緒相聯(lián)系，它是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，又不易引起疲勞，我們要注意發(fā)揮直接動(dòng)機(jī)的作用。

5.D【解析】廉潔從教的師德規(guī)范要求教師要：堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。

二、判斷題

1.√【解析】素質(zhì)教育倡導(dǎo)的是在教育中使每個(gè)學(xué)生都得到充分的、全面的發(fā)展。

2.×【解析】題干所述為學(xué)生中心（兒童中心）課程理論的觀點(diǎn)，要素主義課程理論強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容應(yīng)是人類文化的“共同要素”，重視系統(tǒng)知識(shí)的傳授，主張以學(xué)科課程為中心。

3.×【解析】表象是事物不在面前時(shí)，人們?cè)陬^腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的形象?！跋肫鹉赣H的笑臉”是一種視覺表象。

4.×【解析】合作學(xué)習(xí)指學(xué)生們以主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替教師主導(dǎo)教學(xué)的一種教學(xué)策略。

5.√【解析】我國(guó)《刑事訴訟法》第六十二條規(guī)定，凡是知道案件情況的人，都有作證的義務(wù)。生理上、精神上有缺陷或者年幼，不能辨別是非、不能正確表達(dá)的人，不能作證人。

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