關(guān)鍵詞： 教師資格證 2023

• *備考沒方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

掃碼添加專屬備考顧問
? 0元領(lǐng)取考點(diǎn)真題禮包
? 獲取1對(duì)1備考指導(dǎo)

一、單選題

1.幼兒在戶外活動(dòng)中扭傷，出現(xiàn)充血、腫脹和疼痛，教師應(yīng)對(duì)幼兒采取的措施是（  ）

A.停止活動(dòng)，冷敷扭傷處

B.停止活動(dòng)，熱敷扭傷處

C.按摩扭傷處，繼續(xù)活動(dòng)

D.清潔扭傷處，繼續(xù)活動(dòng)

2.在幼兒入小學(xué)后，有的新生在老師詢問作業(yè)時(shí)，很輕松地說：“我不喜歡做?！薄白蛱?，爸爸帶我去姥姥家了，所以我沒寫?！边@種現(xiàn)象要求在幼小銜接工作中要（  ）

A.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)

B.幫助幼兒做好入學(xué)前的準(zhǔn)備

C.培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性

D.培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性

3.“知人所不知，見人所不見。”這表明了創(chuàng)造性的（  ）品質(zhì)。

A.流暢性

B.變通性

C.指向性

D.獨(dú)創(chuàng)性

4.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中的教育目標(biāo)較多使用“體驗(yàn)”“感受”“喜歡”“樂意”等詞匯。這表明幼兒園教育強(qiáng)調(diào)（  ）

A.知識(shí)取向

B.情感態(tài)度取向

C.能力取向

D.技能取向

5.評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育最重要的指標(biāo)是（  ）

A.體重和頭圍

B.頭圍和胸圍

C.身高和胸圍

D.身高和體重

二、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述洛克關(guān)于幼兒教育的方法。

【參考答案解析】

一、單選題

1.A【解析】扭傷初期應(yīng)停止活動(dòng)，減少出血，采用冷敷，以達(dá)到止血、消腫、止痛的目的。1～2天后，可用熱敷促進(jìn)消腫和血液的吸收。

2.A【解析】幼兒入學(xué)后學(xué)習(xí)成為必須要完成的任務(wù)，但由于幼兒園時(shí)期幼兒所需完成的任務(wù)不多，他們一時(shí)難以確立這樣的任務(wù)意識(shí)，題干中反應(yīng)的問題說明了這一點(diǎn)。所以，為避免這種問題，幼兒園應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)，特別是在大班階段，做好幼小銜接工作。

3.D【解析】獨(dú)創(chuàng)性，即產(chǎn)生新的、不同尋常思想的能力，表現(xiàn)為產(chǎn)生新奇、罕見、首創(chuàng)的觀念和成就。

4.B【解析】《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》在目標(biāo)表述上較多地使用了“體驗(yàn)、感受、喜歡、樂意”等詞匯，突出了情感、興趣、態(tài)度、個(gè)性等方面的價(jià)值取向，著眼于培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和動(dòng)力。

5.D【解析】身高和體重是最基本的指標(biāo)，不但測(cè)定簡(jiǎn)單，而且能較為準(zhǔn)確地評(píng)定生長(zhǎng)發(fā)育狀況。

二、簡(jiǎn)答題

（1）提出了“白板說”；

（2）提倡“紳士教育”；

（3）論幼兒體育；

（4）論幼兒德育；

（5）論幼兒智育。

2025教資上岸大本營(yíng)

• 考試公告
• 成績(jī)查詢
• 資格認(rèn)定
• 備考講座

掃碼進(jìn)群，備考路上不孤獨(dú)，互幫互助，共同上岸！

點(diǎn)擊打開