關(guān)鍵詞： 教師資格證 2023

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• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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一、單選題

1.《大學(xué)》提出的“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育宗旨，是（  ）

A.生成性目標(biāo)

B.表現(xiàn)性目標(biāo)

C.行為目標(biāo)

D.普遍性目標(biāo)

2.只要給予足夠的時(shí)間和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)，大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。持這種觀點(diǎn)的是（  ）

A.非指導(dǎo)性教學(xué)模式

B.掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式

C.程序教學(xué)模式

D.范例教學(xué)模式

3.娜娜與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，生氣后就拼命做練習(xí)題。從情緒管理的角度看，這是在使用（  ）的方法控制情緒。

A.幽默

B.轉(zhuǎn)移

C.升華

D.放松

4.以下不是托爾曼提出的概念的是（  ）

A.中介變量

B.潛伏學(xué)習(xí)

C.頓悟?qū)W習(xí)

D.認(rèn)知地圖

5.對質(zhì)量與能量、遺傳與變異、需求與價(jià)格等概念之間關(guān)系的學(xué)習(xí)屬于（  ）

A.上位學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

D.符號學(xué)習(xí)

二、簡答題

培養(yǎng)學(xué)生心智技能的要求有哪些？

【參考答案解析】

一、單選題

1.D【解析】普遍性目標(biāo)是根據(jù)一定的哲學(xué)或倫理觀、意識形態(tài)、社會政治需要，對課程進(jìn)行總括性和原則性規(guī)范與指導(dǎo)的目標(biāo)，一般表現(xiàn)為對課程有較大影響的教育宗旨或教育目的。它對各門學(xué)科都有普遍的指導(dǎo)價(jià)值?！洞髮W(xué)》提出的“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育宗旨，即為典型的普遍性目標(biāo)。

2.B【解析】題干所述是掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式的基本觀點(diǎn)。

3.B【解析】當(dāng)人受到刺激產(chǎn)生不良情緒時(shí)，應(yīng)盡可能離開不良刺激的環(huán)境，把注意力轉(zhuǎn)移到新環(huán)境和新事物上去，避免不良情緒的蔓延和加重。題干所述控制情緒的方法是轉(zhuǎn)移注意法。

4.C【解析】頓悟?qū)W習(xí)是苛勒提出的，其他三項(xiàng)都是托爾曼符號學(xué)習(xí)理論中的概念。

5.C【解析】并列結(jié)合學(xué)習(xí)，又稱組合學(xué)習(xí)，是在新命題與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的命題既非下位關(guān)系又非上位關(guān)系，而是一種并列的關(guān)系時(shí)產(chǎn)生的。學(xué)習(xí)質(zhì)量與能量、遺傳與變異、需求與價(jià)格等概念之間的關(guān)系就屬于并列結(jié)合學(xué)習(xí)。

二、簡答題

（1）確立合理的智力活動(dòng)原型；

（2）教師利用示范和講解，并有效進(jìn)行分階段練習(xí)；

（3）知識影響技能的形成；

（4）注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考的習(xí)慣和獨(dú)立思考的能力。

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