關(guān)鍵詞: 特崗教師 2023
一、多選題
1.下列選項中,屬于孔子平等教育思想的是( )
A.教學(xué)相長
B.教亦多術(shù)
C.因材施教
D.有教無類
2.良好的師生關(guān)系具有( )功能。
A.感化
B.調(diào)節(jié)
C.引動
D.求同
3.在兒童成長的過程中,大多數(shù)兒童最初往往追隨和仿效父母,以期將來也成為像父母一樣的人,他們不憑借自己的能力或成就去贏得地位,而主要是接受隨著父母的意志為轉(zhuǎn)移的地位。但也有一些兒童希望憑借自己的能力或成就去贏得相應(yīng)的地位,雖然,他們也可能會模仿父母的行為,但這只是把父母當作自己努力要趕超的榜樣,作為今后自己也能獲得父母那種令人羨慕的地位的一種手段。按照弗洛伊德的觀點,后者兒童與其父母之間的相互作用,稱之為( )
A.自居作用
B.依附作用
C.非依附的自居作用
D.非依附作用
4.自我意識是指個體對自己以及自己與周圍事物關(guān)系的認識,自我意識的心理成分包括( )
A.自我認識
B.自我成長
C.自我體驗
D.自我監(jiān)控
5.新課程背景下的三維課程目標包括( )
A.知識與技能
B.過程與方法
C.情感態(tài)度與價值觀
D.思想與意識
【參考答案解析】
一、多選題
1.CD【解析】孔子的“有教無類”“因材施教”屬于古代樸素的教育平等觀點。
2.ABCD【解析】良好的師生關(guān)系充滿著教師對學(xué)生的熱愛,也滲透學(xué)生對教師的愛戴,它具有巨大的教育功能,包括:(1)感化功能;(2)調(diào)節(jié)功能;(3)引動功能;(4)求同功能。
3.CD【解析】西方心理學(xué)家指出,可以區(qū)分兩類基本不同的自居作用。一類自居作用,體現(xiàn)了人類早期的親子關(guān)系,可稱之為依附作用。在產(chǎn)生依附作用的關(guān)系當中,從屬的一方(兒童)沒有自己的獨立性,也不憑借自己的能力或成就去贏得地位,而主要是接受隨著長者一方(父母)的意志為轉(zhuǎn)移的地位。另一類自居作用,可稱作非依附的自居作用或非依附作用。這一類非依附作用主要是由一方或雙方共同的原因造成的。非依附作用一旦發(fā)生,其結(jié)果是兒童希望憑借自己的能力或成就去贏得相應(yīng)的地位。雖然,他也可能會仿效父母的作為,但這只是把父母當作自己極力要趕超的榜樣,作為今后自己也能獲得父母那種令人羨慕的地位的一種手段。
4.ACD【解析】自我意識包括三種成分:自我認識、自我體驗、自我監(jiān)控。
5.ABC【解析】三維課程目標即知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀目標。
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