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      1. 2023上教資面試試講教案:《輪軸的秘密》—小學(xué)科學(xué)

        來源:招教網(wǎng)時(shí)間:2023-01-11 17:17:54責(zé)任編輯:zjw2

        關(guān)鍵詞: 教師資格證


        【教學(xué)目標(biāo)】

        1.知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)在輪軸的輪上用力能夠省力,輪越大越省力;在軸上用力費(fèi)力。

        2.過程與方法:通過在大小差別更大的輪軸上掛重物的實(shí)驗(yàn)分析,認(rèn)識(shí)輪越大越省力。

        3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀:積極了解輪軸在生活中的應(yīng)用,發(fā)展研究簡單機(jī)械的興趣。

        【教學(xué)重點(diǎn)】

        通過實(shí)驗(yàn)了解輪軸作用和輪的大小對輪軸作用的影響

        【教學(xué)難點(diǎn)】

        輪的大小對輪軸作用的影響。

        【教學(xué)準(zhǔn)備】

        大螺絲刀1把、閥門式水龍頭一個(gè);每組鉤碼1盒、2段棉線、1個(gè)鐵架臺(tái)、1個(gè)大輪、1個(gè)小輪、一個(gè)軸(簡易機(jī)械盒)

        【教學(xué)過程】

        一、導(dǎo)入新課

        水龍頭是我們每家每戶都有的一種工具,他能有效控制水的流量。我請一位同學(xué)來擰開這個(gè)水龍頭;(出示閥門式水龍頭)

        出示水龍頭圖片,并指出軸、輪所在位置;像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起,可以轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械,叫做輪軸。

        二、輪軸作用的研究

        1、設(shè)計(jì)家在設(shè)計(jì)水龍頭的時(shí)候都是有一定目的的,那么水龍頭上的輪有什么作用呢?(學(xué)生嘗試回答)

        2、請學(xué)生嘗試擰開去掉輪的水龍頭,然后說一說輪的作用。

        3、用一個(gè)輪軸裝置來研究輪軸的作用。

        實(shí)驗(yàn)操作:

        (1)把一些大小不同的輪和軸分別固定在一起,安裝在支架上,在輪和軸的凹槽內(nèi)裝上棉線,把鉤碼分別掛在輪和軸上,試試看,能發(fā)現(xiàn)什么?

        (2)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)并做好實(shí)驗(yàn)記錄(書本P10),這里主要培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)同分工能力。

        4、小組成員匯報(bào)數(shù)據(jù),并進(jìn)行交流和思考,發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?(掛在輪上的鉤碼更少,證明在輪上用力能省力)

        5、輪軸作用的運(yùn)用(小游戲):猜猜勝者是誰?請幾對同學(xué)上臺(tái)來進(jìn)行游戲。

        一個(gè)同學(xué)握住螺絲刀柄,一個(gè)同學(xué)握住螺絲刀軸,2人按不同方向轉(zhuǎn)。

        三、輪的大小對輪軸作用的影響

        1、剛才我們通過實(shí)驗(yàn)和游戲了解了在輪軸的輪上用力是比較省力,那么如果軸固定不變,把輪換大些會(huì)怎么樣呢?(請學(xué)生進(jìn)行大膽推測)

        2、示范操作實(shí)驗(yàn):把更大的輪和軸(不變)固定在一起,先在軸的棉線上掛3~5個(gè)鉤碼,然后請學(xué)生嘗試在輪上加鉤碼,使輪上的鉤碼剛好能拉起軸上的重物。

        3、在小組內(nèi)開展實(shí)驗(yàn)活動(dòng),用不同大小的輪和軸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并請學(xué)生記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),填入書本(P11)的表格內(nèi)。

        4、交流討論數(shù)據(jù)表,說說你是按什么順序進(jìn)行收集數(shù)據(jù)的?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?

        (按輪從小到大或從大到小的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),然后進(jìn)行對比;發(fā)現(xiàn)輪越大,越省力,輪越小,越費(fèi)力的規(guī)律)

        四、鞏固與應(yīng)用

        1、找一找,說一說在我們的生活中還有哪些地方應(yīng)用輪軸?說說它們給我們的工作和生活帶來了那些方便。

        2、這些輪軸的作用是什么?他們是省力的還是費(fèi)力的?(方向盤、轱轆、門把手、扳手、牛頓盤)其中牛頓盤在旋轉(zhuǎn)時(shí)是擰軸,屬于費(fèi)力的輪軸。

        五、歸納總結(jié)

        通過本單元的學(xué)習(xí),同學(xué)們學(xué)到了哪些知識(shí),現(xiàn)在我們就一起來回憶一下。

        【板書設(shè)計(jì)】

        輪軸的秘密

        輪軸:輪子和軸固定在一起,可以轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械。

        輪軸的作用:省力。

        輪的大小對輪軸作用的影響:輪越大,越省力,輪越小,越費(fèi)力。

        【教學(xué)反思】:

        本堂課充分利用了學(xué)生自己親身動(dòng)手體會(huì)到了科學(xué)的奧秘,也學(xué)會(huì)了在生活中能把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用。


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