關(guān)鍵詞: 教師資格證
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知識(shí)點(diǎn)十一:小學(xué)教育的基本特點(diǎn)
基本特點(diǎn):特殊性、基礎(chǔ)性、義務(wù)性、全面性。
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知識(shí)點(diǎn)十二:教育學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù)
研究對(duì)象:教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題;
根本任務(wù):解釋教育規(guī)律。
知識(shí)點(diǎn)十三:孔子的教育思想
儒家學(xué)派代表人物,中國(guó)古代偉大的教育家和教育思
想家。他的言論在《論語(yǔ)》中有充分的反映。
孔子的教學(xué)原則與方法:?jiǎn)l(fā)誘導(dǎo)、因材施教、學(xué)思并
重、溫故知新、有教無(wú)類(lèi)、博約結(jié)合、學(xué)以致用。
知識(shí)點(diǎn)十四:墨子的教育思想
墨家學(xué)派代表人物。墨翟以“兼愛(ài)”和“非攻”為教。他對(duì)知識(shí)的理解,主要有“親知”、“聞知”和“說(shuō)知”三種途徑。 培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)“兼士、賢人”, 墨子還提出了“察類(lèi)明故” 的思維和辯論方法。
知識(shí)點(diǎn)十五:《學(xué)記》的教育思想
人類(lèi)歷史上早出現(xiàn)專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的著作,被稱(chēng)為
“教育學(xué)的雛形”。
1.教育的作用:“化民成俗,其由學(xué)”“建國(guó)軍民,教學(xué)
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為先”。揭示了教育的重要性和教育與政治的關(guān)系?!坝癫蛔粒?/span>
不成器;人不學(xué),不知道”,揭示了教育的個(gè)體功能。
2.教學(xué)原則:教學(xué)相長(zhǎng);預(yù)時(shí)孫摩;長(zhǎng)善救失;啟發(fā)誘導(dǎo);
課內(nèi)外結(jié)合。
3.論教師:提出了“師道尊嚴(yán)”的思想;高度評(píng)價(jià)老師的
作用;對(duì)教師提出了嚴(yán)格的要求。
知識(shí)點(diǎn)十六:蘇格拉底的教育思想
蘇格拉底在歷史上被稱(chēng)為“在西方教育史上有長(zhǎng)遠(yuǎn)影響
的第一位教育家”,蘇格拉底的助產(chǎn)術(shù)(又稱(chēng)產(chǎn)婆術(shù)),即問(wèn)
答式教學(xué)法為啟發(fā)式教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。蘇格拉底的問(wèn)答法分
為三步:蘇格拉底諷刺、定義、助產(chǎn)術(shù)(又稱(chēng)產(chǎn)婆術(shù))。
知識(shí)點(diǎn)十七:柏拉圖的教育思想
代表作:《理想國(guó)》。教育理想目標(biāo):培養(yǎng)哲學(xué)王(哲學(xué)
王是一些有智慧的人,也是品德高尚的人)。確立“四藝”
課程體系(算術(shù)、幾何、天文、音樂(lè))。
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