關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒(méi)方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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1.克魯普斯卡婭：代表作《國(guó)民教育與民主主義》，她是

早以馬克思主義為基礎(chǔ)，探討教育問(wèn)題的教育家。

2.凱洛夫：代表作《教育學(xué)》被公認(rèn)為是世界上第一本馬

克思主義的教育學(xué)著作。

3.馬卡連柯：著有《教育詩(shī)》、《論共產(chǎn)主義教育》、《父母

讀》等，他在流浪兒和違法者的改造方面做出了杰出貢獻(xiàn)，

其教育思想是集體主義教育。

知識(shí)點(diǎn)二十八：外國(guó)近現(xiàn)代的教育思想

1.贊科夫：《教學(xué)與發(fā)展》。他的理論是“以好的教

學(xué)效果使學(xué)生達(dá)到理想的發(fā)展水平”。提出了發(fā)展性教學(xué)理

論的五條教學(xué)原則，即高難度、高速度、理論指導(dǎo)實(shí)際、理

解學(xué)習(xí)過(guò)程、使所有學(xué)生包括“差生”都得到發(fā)展的原則。

2.蘇霍姆林斯基：《給教師的建議》、《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩

子》、《帕夫雷什中學(xué)》等書(shū)。其教育理論的內(nèi)容是人的

全面和諧發(fā)展教育思想，對(duì)世界教育產(chǎn)生了很大影響。

3.布魯姆著：《教育目標(biāo)分類學(xué)》、《學(xué)生學(xué)習(xí)的形成性和

終結(jié)性評(píng)價(jià)分冊(cè)》等著作，提出了掌握學(xué)習(xí)理論。

4.瓦?根舍因的《范例教學(xué)原理》創(chuàng)立了范例教學(xué)理論。

5.美國(guó)教育家布魯納《教育過(guò)程》提出“結(jié)構(gòu)教學(xué)論”，

強(qiáng)調(diào)“無(wú)論我們選教何種學(xué)科，務(wù)使學(xué)生理解該學(xué)科的基

本結(jié)構(gòu)”；倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神、科學(xué)興趣

和創(chuàng)造能力。

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