知識(shí)點(diǎn)五：記憶

1.概念：人腦對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的保持和再現(xiàn)。

2.分類：

（1）根據(jù)信息從輸入到提取所經(jīng)過(guò)的時(shí)間、信息編碼方式和記憶階段的不同，可將記憶分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶。

（2）根據(jù)記憶的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的對(duì)象，可將記憶分為形象

記憶、邏輯記憶、情緒記憶和動(dòng)作記憶。

（3）根據(jù)信息加工與存儲(chǔ)的內(nèi)容不同，可分為陳述性記

憶和程序性記憶。

（4）根據(jù)記憶時(shí)意識(shí)參與的程度，可分為外顯記憶和內(nèi)

隱記憶。

3.品質(zhì)：

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（1）敏捷性：記憶的速度和效率特征。

（2）持久性：記憶的保持特征。

（3）準(zhǔn)確性：記憶的正確和精確特征。

（4）準(zhǔn)備性：記憶的提取和應(yīng)用特征。

4.記憶的過(guò)程：識(shí)記、保持、再認(rèn)或回憶。從信息加工的

角度來(lái)看，記憶過(guò)程是對(duì)輸入信息的編碼、儲(chǔ)存和提取的過(guò)

程。

5.遺忘的規(guī)律

早對(duì)遺忘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的是德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯，

他提出了著名的“遺忘曲線”。

遺忘曲線規(guī)律：遺忘的進(jìn)程是不均衡的，其趨勢(shì)是先快

后慢，呈負(fù)加速，并且到一定的程度就不再遺忘了。

6.影響遺忘進(jìn)程的因素

（1）學(xué)習(xí)材料的性質(zhì)。

（2）識(shí)記材料的數(shù)量和學(xué)習(xí)程度。實(shí)驗(yàn)證明，過(guò)度學(xué)習(xí)

（即能夠背誦之后再進(jìn)行的學(xué)習(xí)）的程度達(dá)到 50%，即學(xué)習(xí)

的熟練程度達(dá)到 150%時(shí)，記憶效果好。

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