關(guān)鍵詞： 教師資格證

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2018教師資格考試【教育知識與能力】： 教育功能（一）

知識點(diǎn)八：教育功能的分類

教育功能是教育活動和系統(tǒng)對個體發(fā)展和社會發(fā)展所產(chǎn)生的各種影響和作用。

一、按教育功能作用的對象，可分為個體發(fā)展功能和社會發(fā)展功能。

（一）教育的個體功能：指教育對個體發(fā)展的影響和作用。它由教育活動的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征所決定，發(fā)生于教育活動內(nèi)部，也稱為教育的本體功能。

（二）教育的社會功能：指教育對社會發(fā)展的影響和作用。教育作為社會結(jié)構(gòu)的子系統(tǒng)，通過對人的培養(yǎng)進(jìn)而影響社會的生存與發(fā)展。教育的社會功能是教育的本體功能在社會結(jié)構(gòu)中的衍生，是教育的派生功能。

二、按教育功能作用的方向，可分為正向功能與負(fù)向功能

（一）教育的正向功能：指教育有助于社會進(jìn)步和個體發(fā)展的積極影響和作用。教育的育人功能、經(jīng)濟(jì)功能、政治功能、文化功能等往往是指教育正面的、積極的功能。

（二）負(fù)向功能：指阻礙社會進(jìn)步和個體發(fā)展的消極影響和作用。教育的負(fù)向功能是由于教育與政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不適應(yīng)，教育內(nèi)部結(jié)構(gòu)不合理等因素，使教育在不同程度上對人和社會的發(fā)展產(chǎn)生阻礙作用。

三、按教育功能作用呈現(xiàn)的形式，可分為顯性功能與隱形功能

（一）顯性功能：指教育活動依照教育目的，在實際運(yùn)行中所出現(xiàn)的與之相吻合的結(jié)果。

如促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展、促進(jìn)社會的進(jìn)步等，就是顯性教育功能的表現(xiàn)。

（二）隱性功能：指伴隨顯性教育功能所出現(xiàn)的非預(yù)期性的功能。顯性功能與隱性功能的區(qū)分是相對的，一旦隱性的潛在功能被有意識地開發(fā)、利用，就可以轉(zhuǎn)變成顯性教育功能。重點(diǎn)例題點(diǎn)撥

1.“標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)很可能束縛學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，扼殺學(xué)生的創(chuàng)新精神”，這句話主要體現(xiàn)了教育的（ B ）

A.正向功能B.負(fù)向功能

C.社會發(fā)展功能D.隱形功能

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