關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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課前，我一走進(jìn)教室，幾個(gè)學(xué)生便圍著我有說(shuō)有笑?！斑祝S老師的水杯怎么還在這兒？”我笑著說(shuō)：“誰(shuí)幫許老師送回辦公室啊？”話音剛落，離我最近的小璇同學(xué)便伸手去端水杯。當(dāng)我看到她臟兮兮的小手時(shí)，竟鬼使神差地制止了她：“不用了，讓課代表去吧。”課代表從教室后面跑來(lái)，高興地端著水杯走了。上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小璇的情緒明顯低落，下課后，我便問(wèn)她是不是有什么心事，她只是搖頭不語(yǔ)，從那以后，我感覺小璇與我的關(guān)系明顯疏遠(yuǎn)了。

問(wèn)題：

（1）分析小璇和我關(guān)系疏遠(yuǎn)的原因。

（2）結(jié)合材料談?wù)劷⒘己脦熒P(guān)系的基本要求。

【參考答案解析】

（1）原因：①該老師沒有做到尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生。看到小璇的手臟，就不讓她幫忙拿杯子，沒有沒有考慮到小璇的心理感受，導(dǎo)致小璇的自尊心受挫，從而與老師疏遠(yuǎn)。②該老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后沒有和小璇進(jìn)行及時(shí)的溝通，深入地了解她的心事，沒有進(jìn)一步地開導(dǎo)教育她，導(dǎo)致小璇與老師關(guān)系的疏遠(yuǎn)。等。看到小璇的手臟，③就不讓她接杯子該老師沒有做到民主平，沒有做到一視同仁，忽略了小璇的意見，沒有尊重小璇表達(dá)自己想法的權(quán)利。④該老師的個(gè)人修養(yǎng)不夠高，看到手臟就嫌棄學(xué)生，不讓她幫忙還水杯，不能給學(xué)生樹立榜樣。

（2）建立良好師生關(guān)系的具體要求有：

①該老師應(yīng)該樹立正確的現(xiàn)代教育觀、教師觀和學(xué)生觀。正確的學(xué)生觀是教師愛生的基礎(chǔ)，而正確的教師觀是學(xué)生尊師的基礎(chǔ)。②該老師應(yīng)該關(guān)愛、尊重和信任學(xué)生。師愛生是建立良好師生關(guān)系的基本要求，尊師和愛生是密不可分、互相聯(lián)系又相互促進(jìn)的。③該老師應(yīng)該采取公平民主的教育方式。教師的民主作風(fēng)對(duì)師生關(guān)系的影響極大，學(xué)生最喜歡的是和藹可親的老師。④該老師應(yīng)該主動(dòng)與學(xué)生交往，善于做教育溝通。及時(shí)了解學(xué)生情況，及時(shí)進(jìn)行教育。⑤該老師應(yīng)該提高自我修養(yǎng)，以人格塑造人格。為人師表，做好表率作用。

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