關鍵詞: 特崗教師 2022
一、多選題
1.教師的職業(yè)形象包括( )
A.道德形象
B.文化形象
C.社會形象
D.人格形象
2.國家課程標準是( )的依據(jù),是國家管理和評價課程的基礎。
A.教材編寫
B.教學
C.評估
D.考試命題
3.學生聽到上課鈴聲馬上回到教室坐好,準備上課,這屬于( )
A.無條件反射
B.條件反射
C.第一信號系統(tǒng)
D.第二信號系統(tǒng)
4.在教育情境中,激發(fā)學生外在學習動機常用的措施有( )
A.設置明確適當?shù)膶W習目標
B.激發(fā)認知好奇心
C.及時反饋學習結果
D.進行積極的評價
5.教師禮儀的特點具有( )
A.率先性
B.示范性
C.深遠性
D.整體性
【參考答案解析】
一、多選題
1.ABD【解析】教師的職業(yè)形象包括:(1)教師的道德形象;(2)教師的文化形象;(3)教師的人格形象。
2.ABCD【解析】國家課程標準是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據(jù),是國家管理和評價課程的基礎。
3.BC【解析】根據(jù)題干所述,學生聽到上課鈴聲馬上回到教室準備上課,是后天經(jīng)過學習才得到的反射,即所謂有意識學習得來的知識、技能、經(jīng)驗等,因此是條件反射。用上課鈴聲這一具體事物作為條件刺激而建立的條件反射叫作第一信號系統(tǒng)。
4.ACD【解析】在學校教育情境中,激發(fā)外部學習動機的常用措施有以下幾種:(1)設置明確、具體、適當?shù)膶W習目標;(2)及時反饋學習結果;(3)進行積極的評價。B項屬于激發(fā)學生內(nèi)部學習動機的常用措施。
5.ABCD【解析】教師禮儀的特點有率先性、示范性、整體性和影響的深遠性。
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