關鍵詞： 特崗教師 2023

一、單選題

1.不同時期的教育表現(xiàn)出各自不同的特點。下列選項中，符合古代學校教育特點的是（  ）

A.教育與生產(chǎn)勞動相融合

B.教育與生產(chǎn)勞動相結合

C.教育與生產(chǎn)勞動相分離

D.教育與生產(chǎn)勞動相統(tǒng)一

2.生活本位論的代表人物是（  ）

A.馬斯洛

B.洛克

C.斯賓塞

D.裴斯泰洛齊

3.在考試時完成填空題的過程是記憶過程中的（  ）

A.保持

B.再認

C.思考

D.回憶

4.強調(diào)“以學生為中心”觀點的是（  ）

A.構造主義心理學

B.機能心理學

C.人本主義心理學

D.完形心理學

5.下列選項中，（  ）是依法治教的根本大法。

A.《中國教育改革和發(fā)展綱要》

B.《中華人民共和國教育法》

C.《中華人民共和國義務教育法》

D.《中華人民共和國教師法》

6.某市有一家豆腐店做的豆腐鮮嫩、口感好，十里八村的鄉(xiāng)親們都愿意到此買豆腐，可后來連續(xù)幾天都沒有看見店主出來賣豆腐。鄉(xiāng)親們挺納悶，紛紛到他家詢問。他坦率地說：“我得了肝炎，不能再賣豆腐了；如果再賣，那可太喪良心了?！编l(xiāng)親們聽后很受感動。豆腐店店主的做法充分體現(xiàn)了一名食品從業(yè)人員高尚的（  ）

A.職業(yè)良心

B.職業(yè)榮譽

C.職業(yè)技能

D.職業(yè)理想

【參考答案解析】

一、單選題

1.C【解析】古代學校教育與生產(chǎn)勞動相脫離和相對立。

2.C【解析】生活本位論的教育目的理論認為教育要為完滿的生活作準備，注重的是使受教育者怎樣生活。突出的代表人物是英國著名教育家斯賓塞。

3.D【解析】回憶是過去經(jīng)歷過的事物不在面前，人們在頭腦中把它重新呈現(xiàn)出來的過程?；貞浭怯洃浀淖罡弑憩F(xiàn)，如考試時回答填空題、簡答題、論述題等。

4.C【解析】美國人本主義心理學家羅杰斯從人本主義出發(fā)，提出了“以學生為中心”的主張，使美國教育心理學開始重視研究教學中的社會心理因素。

5.B【解析】在整個教育法律體系中，《中華人民共和國教育法》處于“母法”和“根本大法”的地位。我國教育工作應當全面置于《中華人民共和國教育法》的規(guī)范之中，它所規(guī)定的內(nèi)容是我們?nèi)嬉婪ㄖ谓痰幕痉梢罁?jù)，是我國依法治教之本。

6.A【解析】職業(yè)良心，即從業(yè)者在履行職業(yè)義務的過程中形成的對職業(yè)責任的主觀意識和評價能力，是從業(yè)者依據(jù)自己必須履行的道德要求，對自身的行為動機進行自我檢驗、對行為活動進行自我鑒定，對活動結果信息自我評價的能力。故選A。

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