關(guān)鍵詞： 特崗教師 2023

一、單選題

1.教師的根本任務(wù)是（  ）

A.教書育人

B.教學(xué)

C.班級管理

D.道德教育

2.《學(xué)記》中說“學(xué)不躐等”，與其在思想上相一致的教學(xué)原則是（  ）

A.因材施教原則

B.循序漸進(jìn)原則

C.鞏固性原則

D.啟發(fā)性原則

3.“入芝蘭之室，久而不聞其香”描述的是（  ）

A.感覺對比

B.聽覺適應(yīng)

C.嗅覺適應(yīng)

D.味覺適應(yīng)

4.皮亞杰認(rèn)為，小學(xué)生的認(rèn)知處于（  ）

A.前運(yùn)算階段

B.感知運(yùn)動(dòng)階段

C.形式運(yùn)算階段

D.具體運(yùn)算階段

5.新課程倡導(dǎo)的學(xué)生觀是（  ）

A.把學(xué)生看成是發(fā)展的人、獨(dú)特的人、具有獨(dú)立意義的人

B.看到學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的、學(xué)生有巨大的發(fā)展?jié)撃?、學(xué)生是處于發(fā)展之中的

C.把學(xué)生看成是完整的人，學(xué)生有自身的獨(dú)特性，與成人有著巨大的差異

D.把學(xué)生看成是學(xué)習(xí)的主體，既有學(xué)習(xí)的權(quán)利，又有學(xué)習(xí)的責(zé)任

6.下列選項(xiàng)中，說法錯(cuò)誤的是（  ）

A.對一個(gè)犯罪人只能處一種主刑

B.驅(qū)逐出境只適用于犯罪的外國人

C.對一個(gè)犯罪人只能處一種附加刑

D.附加刑既可以附加適用也可以獨(dú)立適用

【參考答案解析】

一、單選題

1.A【解析】教師是學(xué)校教育工作的主要實(shí)施者，根本任務(wù)是教書育人。

2.B【解析】“學(xué)不躐等”，即教學(xué)要遵循學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，循序漸進(jìn)。因此，與其在思想上相一致的教學(xué)原則是循序漸進(jìn)原則。

3.C【解析】感覺適應(yīng)是指由于刺激對感受器的持續(xù)作用而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。感覺適應(yīng)可以引起感受性的提高，也可以引起感受性的降低?！叭胫ヌm之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭”是嗅覺的適應(yīng)。

4.D【解析】皮亞杰將個(gè)體的認(rèn)知發(fā)展分為以下四個(gè)階段：（1）感知運(yùn)動(dòng)階段（0～2歲）；（2）前運(yùn)算階段（2～7歲）；（3）具體運(yùn)算階段（7～11歲）；（4）形式運(yùn)算階段（11歲～成人）。小學(xué)生的年齡處在6、7～11、12歲之間，故處于具體運(yùn)算階段。

5.A【解析】新課程倡導(dǎo)的學(xué)生觀包括：（1）學(xué)生是發(fā)展中的人，要用發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識學(xué)生；（2）學(xué)生是獨(dú)特的人；（3）學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人。

6.C【解析】刑罰分為主刑和附加刑。主刑是基本的刑罰方法，只能獨(dú)立適用，對一個(gè)只能處一種主刑。A項(xiàng)正確。附加刑又稱從刑，既可以獨(dú)立適用也可以附加于主刑適用，對一個(gè)犯罪人可以適用一個(gè)附加刑，也可以適用數(shù)個(gè)附加刑。C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。對于犯罪的外國人，可以獨(dú)立適用或者附加適用驅(qū)逐出境。B項(xiàng)正確。故選C。

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