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2019小學(xué)體育與健康教師資格證面試:試講及答辯試題《分隊(duì)走和合隊(duì)走》
《分隊(duì)走和合隊(duì)走》
試講
1. 題目:分隊(duì)走和合隊(duì)走
2. 內(nèi)容:
3. 基本要求:
(1)講解分隊(duì)走和合隊(duì)走的動(dòng)作要領(lǐng);
(2)講解過(guò)程中體現(xiàn)循序漸進(jìn)的過(guò)程;
(3)試講約10分鐘。
答辯題目
1. 本節(jié)課的重難點(diǎn)是什么?
2. 如何對(duì)武術(shù)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)?
【試講答案】
各位考官:大家好,我是小學(xué)體育組的01號(hào)考生,我試講的題目是《分隊(duì)走和合隊(duì)走》,下面開(kāi)始我的試講。
一、導(dǎo)入新課
1. 課堂常規(guī)
師:集合,立正,向右看齊,第一排由右至左依次報(bào)數(shù)。
師:同學(xué)們,大家好。大家都到齊了,同學(xué)們集合迅速,站隊(duì)整齊,報(bào)數(shù)聲音洪亮,很好,大家要繼續(xù)保持。
師:大家看看自己的衣服鞋帶有沒(méi)有整理好,抓緊時(shí)間整理,同學(xué)們有沒(méi)有帶鑰匙、小刀、鉛筆等尖銳的物品?來(lái)交給老師保管。
師:大家上課期間一定要注意安全,按老師的要求活動(dòng),不得做危險(xiǎn)的動(dòng)作,要保護(hù)好自己和其他同學(xué)的安全,能做到嗎?
師:好,同學(xué)們都說(shuō)能做到。同學(xué)們今天有沒(méi)有身體不舒服的,沒(méi)有嗎?很好。
2. 導(dǎo)入——視頻導(dǎo)入
師:今天我們首先看一段視頻,大家看到里面講的內(nèi)容是什么?看完后,同學(xué)們告訴老師看到了誰(shuí)?
師:對(duì),同學(xué)們看到的是我國(guó)在大閱兵時(shí)候的一段視頻,視頻中隊(duì)伍的變化多種多樣,大家看到后都很興奮。那我們也一起來(lái)感受一下吧,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形中的分隊(duì)走和合隊(duì)走。
二、熱身活動(dòng)
1. 慢跑
師:下面同學(xué)們先繞著操場(chǎng)慢跑兩圈,好,全體都有,向右轉(zhuǎn),跑步走。一二一,一二一……立定。好,集合,向右看齊,向前看。
2. 韻律操
師:好,全體都有,四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)。前后左右對(duì)齊,下面同學(xué)們跟老師做壓腿和伸展運(yùn)動(dòng)。一定要充分活動(dòng)開(kāi)每個(gè)部位,避免運(yùn)動(dòng)損傷。
3. 圖形跑
師:集合。同學(xué)們看到老師畫(huà)好的區(qū)域沒(méi),現(xiàn)在老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行圖形跑,在跑的過(guò)程中,我們會(huì)變換不同的圖形,如三角形、圓形、正方形等。
師:全體都有,成一路縱隊(duì),跟著老師跑。三角形,對(duì),注意隊(duì)形,正方形,好,很好。
三、新課教學(xué)
1. 示范
師:集合。四列橫隊(duì),前兩排蹲下。大家觀察示范小組在分隊(duì)走和合隊(duì)走的過(guò)程中變換形式是怎樣的?
師:對(duì),同學(xué)們說(shuō)得很好,分隊(duì)走由一隊(duì)分成了兩隊(duì),合隊(duì)走由兩隊(duì)合成了一隊(duì)。
2. 講解
師:好,下面老師給大家講解下分隊(duì)走和合隊(duì)走的動(dòng)作要領(lǐng),同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)。
師:一路縱隊(duì)中場(chǎng)行進(jìn),聽(tīng)到分隊(duì)走的口令,第一名學(xué)生左轉(zhuǎn)彎,第二名學(xué)生右轉(zhuǎn)彎,后面學(xué)生依次跟進(jìn),成二路沿左右邊線繞場(chǎng)行進(jìn)。至將相遇,聽(tīng)到合隊(duì)走的口令時(shí),左路學(xué)生左轉(zhuǎn)彎,右路學(xué)生右轉(zhuǎn)彎并依次插入左路學(xué)生之后,成一路縱隊(duì)行進(jìn)。
師:同學(xué)們都聽(tīng)清楚了沒(méi),是不是很簡(jiǎn)單。
3. 練習(xí)
(1)分隊(duì)走練習(xí)
師:好,全體都有,一路縱隊(duì)在中場(chǎng)依次排開(kāi)。下面同學(xué)們根據(jù)老師的口令進(jìn)行分隊(duì)走練習(xí)。
師:當(dāng)老師喊“齊步——走”的時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)始向前行進(jìn),當(dāng)老師喊到“分隊(duì)——走”的時(shí)候,同學(xué)們按照要求分成兩隊(duì)進(jìn)行分隊(duì)走練習(xí)。
師:很棒,同學(xué)們表現(xiàn)得相當(dāng)好。
(2)合隊(duì)走練習(xí)
師:接下來(lái),同學(xué)們分成兩組在場(chǎng)地兩邊排開(kāi),根據(jù)老師的口令進(jìn)行合隊(duì)走練習(xí)。
師:當(dāng)老師下達(dá)“齊步——走”的時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)始向前行進(jìn),當(dāng)走至面對(duì)面時(shí),老師會(huì)下達(dá)“合隊(duì)——走”的口令,同學(xué)們應(yīng)按要求合成一隊(duì)進(jìn)行合隊(duì)走練習(xí)。
4. 優(yōu)生展示
師:好,集合。通過(guò)前面的學(xué)練,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)基本掌握了分隊(duì)走和合隊(duì)走的動(dòng)作要領(lǐng)。大家都非常的棒。
師:下面老師會(huì)選出優(yōu)生進(jìn)行展示。然后其他學(xué)生要認(rèn)真觀看,老師會(huì)請(qǐng)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
師:很好,同學(xué)們說(shuō)的都挺好的。
四、課堂小結(jié)
1. 放松活動(dòng)——配樂(lè)放松操
師:好,課的后我們做下放松活動(dòng),使身心充分放松。
師:全體都有,四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)。
2. 課堂小結(jié)
師:好,集合。
師:下面老師來(lái)做一下后的小結(jié)。這節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)的都不錯(cuò),學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,大部分同學(xué)對(duì)分隊(duì)走和合隊(duì)走的動(dòng)作要領(lǐng)都掌握的比較好。
師:還有就是,老師要特別表?yè)P(yáng)一下小花和小何同學(xué),不但動(dòng)作要領(lǐng)掌握的好,學(xué)習(xí)態(tài)度也是很好的,希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱?,積極認(rèn)真地參與到體育學(xué)習(xí)中。
3. 宣布下課
師:好,這節(jié)課就到這里,下課,我們下節(jié)課再見(jiàn)。
我的試講到此結(jié)束,謝謝各位考官的聆聽(tīng)。
【答辯答案】
1.
(1)本節(jié)課的重點(diǎn):隊(duì)列隊(duì)形的完整性。
(2)本節(jié)課的難點(diǎn):同學(xué)之間的相互配合。
2. 隊(duì)形隊(duì)列的教學(xué)計(jì)劃要按照課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的“制訂教學(xué)計(jì)劃的基本要求”進(jìn)行設(shè)計(jì),要突出課程教學(xué)的實(shí)踐性,在充分保證體育實(shí)踐課的前提下,也可安排少量學(xué)時(shí)講授體育的有關(guān)知識(shí);保證教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施的靈活性,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際情況,在教學(xué)過(guò)程中可根據(jù)學(xué)生達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的狀況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度;在確定一堂課的教學(xué)目標(biāo)時(shí),應(yīng)把學(xué)生的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐作為載體,在教學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的“五個(gè)方面”的具體目標(biāo)?!拔鍌€(gè)方面”的具體目標(biāo)要針對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃的安排,可以有所側(cè)重,體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)不同方面的目標(biāo),突出本節(jié)課的某些重點(diǎn)目標(biāo)。
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