關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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總課時數(shù)：

授課時間：

教學(xué)目標(biāo)

    1、使學(xué)生認(rèn)識大面值的人民幣，能進(jìn)行簡單的等價兌換，初步學(xué)會簡單的化聚。

    2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)人民幣和不亂花錢的教育。

3、培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和有序性。

教學(xué)過程

一、復(fù)習(xí)    

    上節(jié)課我們認(rèn)識了人民幣，你會認(rèn)這些人民幣嗎？今天我們還要進(jìn)一步認(rèn)識人民幣。板書課題。

二、新授

    1．教學(xué)例3。

出示2元、5元、l0元、50元、100元人民幣教學(xué)掛圖，讓學(xué)生觀察后，教師提問：你知道這幾張人民幣的面值嗎?兩人小組互相說悄悄話，認(rèn)識不同面值的人民幣。同時教育學(xué)生從小要愛護(hù)人民幣。

    2．教學(xué)例4

    教師提問，學(xué)生動手操作，用學(xué)具表示出來，然后填在書上。

    (1)l張5元可以換幾張1元?

    (2)1張l0元可以換幾張l元?

(3)l張20元可以換幾張10元？

    (4)1張50元可以換幾張l0元?

    (5)1張100元可以換幾張10元?

    (6)1張100元可以換幾張50元?

三、鞏固練習(xí)。

    1、課本第54頁“做一做”。

2．課本第55頁第5題。

3．第56頁第6、7題。

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