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      1. 2019教師資格證面試教案:一年級(jí)語(yǔ)文(a/o/e第一課時(shí))

        來(lái)源:時(shí)間:2018-12-26 17:11:28責(zé)任編輯:liujunxia

        關(guān)鍵詞: 教師資格證

        • *備考沒(méi)方向?
        • *考試時(shí)間不清楚?
        • *成績(jī)看不懂?
        • *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握?
        • *拿證之后何去何從?
        • *別人上岸也這么難?

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        2019教師資格證面試教案:一年級(jí)語(yǔ)文(a/o/e第一課時(shí))

        漢語(yǔ)拼音

        1、a o e

        教學(xué)目標(biāo):

        1、學(xué)會(huì)a 、o 、e3個(gè)單韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。

        2、知道單韻母有4個(gè)聲調(diào),認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào),能直接讀出帶調(diào)的a 、o 、e的音。

        3、認(rèn)識(shí)四線格,學(xué)會(huì)在四線格里書(shū)寫(xiě)a 、o 、e。

        教學(xué)重點(diǎn):a o e的發(fā)音、書(shū)寫(xiě)以及四聲讀法。

        教學(xué)難點(diǎn):a o e的書(shū)寫(xiě),上聲、去聲兩個(gè)聲調(diào)讀法。

        教學(xué)準(zhǔn)備: 投影儀、課文插圖、韻母卡、聲調(diào)符號(hào)及讀法示意圖、黑板上畫(huà)有四線格。

        課時(shí)安排 : 2課時(shí)

        師生雙邊活動(dòng):

        第一課時(shí)

        一、準(zhǔn)備談話

        1、教師簡(jiǎn)介漢語(yǔ)拼音的作用,激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課。

        (兒歌:漢語(yǔ)拼音用處大,看書(shū)識(shí)字需要它,幫助學(xué)習(xí)普通話,我們決心學(xué)好它。)

        2、指導(dǎo)學(xué)生看課本第4頁(yè),認(rèn)識(shí)課題。

        二、學(xué)習(xí)單韻母a

        1、指導(dǎo)觀察“小女孩看醫(yī)生”圖,談話中引出a,(出示a的韻母卡)讀a,告訴學(xué)生a是要學(xué)習(xí)的第一個(gè)單韻母。

        2、學(xué)習(xí)a的發(fā)音

        (1)示范發(fā)a音,學(xué)生觀察、模仿、體會(huì)發(fā)a音的發(fā)音方法(口張大,舌面中間稍隆起,口形始終不變,聲音響亮,聲帶顫動(dòng))。

        (2)練習(xí)發(fā)音,結(jié)合訂正。(用指名讀、齊讀、開(kāi)火車讀等多種形式)。

        3、指導(dǎo)認(rèn)a的形

        (1)引導(dǎo)看插圖,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)圖上哪個(gè)部位與a的字形相似,結(jié)合示范書(shū)寫(xiě),用“小女孩,圓圓臉,一條辨子右邊扎”幫助記憶。

        (2)引導(dǎo)學(xué)生觀察課文左下方a的筆順?lè)治鰣D,教讀筆畫(huà)名稱(左半圈,豎右彎),讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)a幾筆寫(xiě)成,先寫(xiě)什么,再寫(xiě)什么,同時(shí)練習(xí)書(shū)空。

        三、學(xué)習(xí)a的四聲讀法

        1、認(rèn)識(shí)聲調(diào)作用,結(jié)合引出聲調(diào)符號(hào)(板書(shū)),老師示范讀出a的四種聲調(diào)。

        2、學(xué)習(xí)a的四聲讀法

        (一聲高高平又平,二聲就像上山坡,三聲下坡又上坡,四聲就像下山坡。)

        3、練讀a的四種聲調(diào)(打手勢(shì)表示四聲高低變化,按順序讀,打亂順序讀。)

        四、認(rèn)識(shí)四線格,指導(dǎo)在四線格中正確書(shū)寫(xiě)a

        1、讓學(xué)生觀察黑板上的“四線三格”,數(shù)一數(shù)有幾條線,幾個(gè)格子,告訴學(xué)生它叫四線三格,分別指出線格名稱。

        2、觀察課文左下方,說(shuō)說(shuō)a在四線格中的位置。

        3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),指導(dǎo)在a上標(biāo)調(diào)號(hào),邊標(biāo)調(diào)號(hào),邊讀四聲。

        五、指導(dǎo)讀書(shū)

        1、讓學(xué)生找出本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,指導(dǎo)逐一指讀。(注意看書(shū)的衛(wèi)生習(xí)慣)。

        2、看圖教讀兒歌。

        六、鞏固練習(xí)

        在拼音本上繼續(xù)練寫(xiě)a的四聲。 (注意學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì),握筆方法,運(yùn)筆方法。)


        2025教資上岸大本營(yíng)

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