關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒(méi)方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

掃碼添加專(zhuān)屬備考顧問(wèn)
? 0元領(lǐng)取考點(diǎn)真題禮包
? 獲取1對(duì)1備考指導(dǎo)

五、幼兒園健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)流程示例

第四節(jié)幼兒園音樂(lè)教育

一、幼兒園音樂(lè)教育的目標(biāo)

㈠幼兒園音樂(lè)教育總目標(biāo)

1.能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

二、幼兒音樂(lè)教育的內(nèi)容

㈠ 歌唱活動(dòng)

㈡韻律活動(dòng)

㈢打擊樂(lè)演奏活動(dòng)

㈣音樂(lè)欣賞活動(dòng)

三、幼兒園歌唱活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)

㈠歌唱活動(dòng)的教育內(nèi)容

1.歌唱內(nèi)容選擇及表演形式

⑴歌詞的選擇

⑵曲調(diào)的選擇

⑶歌曲的總體選擇

2.歌唱的表演形式

獨(dú)唱、齊唱、接唱、對(duì)唱、領(lǐng)唱齊唱、輪唱、合唱、歌表演。

3.歌唱的簡(jiǎn)單知識(shí)技能

㈡幼兒園歌唱活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)

1. 介紹新歌，用多種方法激發(fā)幼兒興趣

幼兒園歌唱活動(dòng)的導(dǎo)入方式主要有 :

①動(dòng)作導(dǎo)入。

②歌詞創(chuàng)編導(dǎo)入。

③情景表演導(dǎo)入。

④故事講述導(dǎo)入。

⑤歌詞朗誦導(dǎo)入。

2.幫助幼兒熟悉、記憶歌詞

①填充提問(wèn)法

②邏輯提問(wèn)法

③直觀教具提示法

④節(jié)奏朗誦法

3.教唱新歌

⑴教唱新歌的兩種方法

①整體教唱法

②分句教唱法

⑵教給幼兒初步的歌唱技能

①教給幼兒初步的唱歌技能 ，就是讓幼兒掌握一些月初步的表現(xiàn)方法，使幼兒能有感情的唱歌，能理解、感受歌曲所表達(dá)的感情。

4.復(fù)習(xí)歌曲

5.注意對(duì)幼兒的創(chuàng)造能力的培養(yǎng)

⑴幼兒自己為歌曲配動(dòng)作

⑵幼兒為歌曲增編歌詞

四、幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)

㈠音樂(lè)欣賞活動(dòng)的教育內(nèi)容

1.傾聽(tīng)周?chē)h(huán)境的聲響

2.欣賞音樂(lè)作品

3. 音樂(lè)欣賞的簡(jiǎn)單知識(shí)技能

㈡幼兒園音樂(lè)欣賞材料的選擇

1.音樂(lè)作品

⑴總的考慮

⑵歌曲的考慮

⑶器樂(lè)曲的考慮

2.輔助材料

㈢幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)

⑴引導(dǎo)性談話，包括講解、說(shuō)明、提示等。

⑵運(yùn)用直觀教具，包括實(shí)物、玩具、圖片和幻燈片等。

五、幼兒園韻律活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)

㈠幼兒園韻律活動(dòng)的教育內(nèi)容

1.韻律動(dòng)作及其組合

2.幼兒園韻律活動(dòng)材料的選擇

⑴動(dòng)作

⑵音樂(lè)

⑶道具

3.韻律活動(dòng)的常規(guī)

⑴活動(dòng)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)的常規(guī)

⑵活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的常規(guī)

㈡幼兒園韻律活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)

1.韻律活動(dòng)目標(biāo)的制訂

2.幼兒園韻律活動(dòng)的導(dǎo)入

①觀察導(dǎo)入。

②回憶導(dǎo)入。

③基本動(dòng)作復(fù)習(xí)或練習(xí)導(dǎo)入。

④隊(duì)形復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)導(dǎo)入。

⑤舞譜導(dǎo)入。

⑥動(dòng)作創(chuàng)編導(dǎo)入。

⑦游戲?qū)搿?/span>

⑧故事導(dǎo)入。

⑨ 音樂(lè)欣賞導(dǎo)入。

3.韻律活動(dòng)的準(zhǔn)備

4.韻律活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)

⑴律動(dòng)方面

⑵舞蹈方面

⑶ 音樂(lè)游戲方面

5.韻律活動(dòng)組織策略

六、幼兒園打擊樂(lè)演奏活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)

㈠幼兒園打擊樂(lè)演奏活動(dòng)的內(nèi)容

1.打擊樂(lè)曲

2.打擊樂(lè)器

3.指揮

4.打擊樂(lè)演奏的常規(guī)

⑴活動(dòng)開(kāi)始和結(jié)束的常規(guī)

⑵ 活動(dòng)進(jìn)行的常規(guī)

㈡幼兒園打擊樂(lè)演奏活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)和指導(dǎo)

1.幼兒園打擊樂(lè)演奏活動(dòng)的導(dǎo)入

①總譜學(xué)習(xí)導(dǎo)入。

②總譜創(chuàng)編導(dǎo)入。

③主要聲部學(xué)習(xí)導(dǎo)入。

④主要聲部創(chuàng)編導(dǎo)入。

⑤音樂(lè)欣賞導(dǎo)入。

⑥故事導(dǎo)入。

⑦韻律活動(dòng)導(dǎo)入。

⑧ 歌唱導(dǎo)入。

2.活動(dòng)過(guò)程的開(kāi)展

⑴幼兒欣賞、熟悉音樂(lè)

⑵練習(xí)整體的身體動(dòng)作

⑶ 幼兒拿樂(lè)器的整體演奏練習(xí)

七、幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)流程示例 （理解P292-294）

2025教資上岸大本營(yíng)

• 考試公告
• 成績(jī)查詢
• 資格認(rèn)定
• 備考講座

掃碼進(jìn)群，備考路上不孤獨(dú)，互幫互助，共同上岸！

點(diǎn)擊打開(kāi)